Adjunto os incluyo un enlace para que podais ver y descargar la nueva normativa sobre Atención a la Diversidas, más concretamente sobre nuestros PTI en Murcia.
Enlace a Resolución de 15 de Junio de 2015 por la que se establece el alumnado destinatario de PTI así como orietaciones para su elaboración
IR AL ENLACE DE CARM
Poco a poco os iré colgando enlaces a modelos de PTI base para Primaria e Infantil (ya colgué el de Lenguajes)... Estoy realizando una plantilla que se común para todos los profesionales implicados y que se divida por trimestres, para que no tengamos ACI demasiado extensas y poco operativas.
Espero que os sea de utilidad.
El blog de una Maestra de Audición y lenguaje de un Colegio Público de la Región de Murcia.
sábado, 27 de junio de 2015
jueves, 18 de junio de 2015
Mariposas de soplo
Estas son unas mariposas que ayudan a practicar el soplo.Los alumnos tienen que conseguir que las mariposas "vuelen" hasta la mariposa que esta fija en la pared....y mantenerlas con un soplo prolongado volando alto...
PROGRAMA DE CONCIENCIA FONOLÓGICA
Os adjunto la nueva versión de un trabajo de creación propia sobre Conciencia Fonológica y silábica para el aprendizaje de la lectoescritura. El sistema puede ser utilizado en cualquier orden por lo que es un programa complementerio a cualquier método de lectoescritura. En él los alumnos solo escriben o colorean los fonemas que van conociendo. También adjunta actividades de contar sílabas, encontrar las que comienzan igual, hacer parejas, encontrar las que contengan un sonido...etc
PROGRAMA DE CONCIENCIA FONOLÓGICA by Rosa García Pagán is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License.
domingo, 14 de junio de 2015
App gratuitas de Aprendices visuales
martes, 9 de junio de 2015
lunes, 8 de junio de 2015
CLASIFICACIÓN GRANDE-PEQUEÑO Y COMPRENSIÓN DE ÓRDENES SENCILLAS-VERANO
Aquí teneis el material para descargar desde Drive y una foto de el materíal ya plastificado y preparado para trabajarlo.
sábado, 6 de junio de 2015
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